“3+4”中职本科分段培养，“3+2”高职本科分段培养，这两种职校“直通”本科的职教新模式从2013年试点起就备受考生和家长追捧。昨天，省教育厅下发《山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作实施方案》，正式明确了考生和家长关心的 “如何直通”、“毕业证是否有区别”等问题。
 
 
　　确认“3+4”转段考试
 
　　在“3+4”和“3+2”本科刚推出的时候，省教育厅只是说明了由中职向本科转段、由高职向本科转段时都需要经过测试，但具体测试并没有说明，考生、家长以及职业学校的老师也都在猜测。昨天省教育厅明确，参加转段的学生首先需要资格确认，凡参与“3+4”、“3+2”对口贯通分段培养的中职学校、高职院校（以下称职业院校），要按照与本科高校共同制定的过程考核方案，对注册为对口贯通分段培养的学生在校期间的表现进行过程考核，并给出考核结果，经公示无异议后，考核结果认定为合格的学生有资格参加综合测试及招生录取。
 
　　过程考核合格、符合条件的中职学生参加综合测试，需参加中职培养段结束当年的春季高考报名和考试，春季高考单设 “转段”类别；过程考核合格、符合报名条件的高职学生参加综合测试，需参加高职培养段结束当年的专升本报名和考试。转段需要参加春季高考这是首次确认。
 
　　测试包括文化和技能
 
　　据介绍，综合测试内容包括文化基础知识、专业基础知识和专业基本技能测试，文化基础知识测试由省招考院具体组织实施。中职学生文化基础知识测试参加每年5月份春季高考的知识部分的文化基础知识考试，高职学生文化基础知识测试参加每年3月份专升本2门公共课科目的考试。专业基础知识和专业基本技能测试由衔接的本科高校具体组织实施，原则上安排在每年的1月份。
 
　　中职学生综合测试文化基础知识部分为我省春季高考的语文、数学、英语三科，分值320分，其中，语文满分120分，数学满分120分，英语满分80分。专业基础知识和专业基本技能分值430分，其中专业基础知识分值200分，原则上不少于2门专业综合课，每门专业综合课原则上不少于2门专业课程；专业基本技能分值230分。综合测试成绩满分750分。
 
　　高职学生综合测试的文化基础知识部分为我省专升本考试的2门公共课，即英语（公共外语课为俄语或日语的学生分别考俄语或日语；公共外语课为其他小语种和报考外语类专业的学生考大学语文）和计算机基础 （报考计算机科学与技术专业的学生考高等数学），每门满分100分，共200分。专业基础知识和专业基本技能分值200分，其中专业基础知识分值100分，原则上不少于2门专业综合课，每门专业综合课原则上不少于2门专业课程；专业基本技能分值100分。综合测试成绩满分400分。
 
　　转段学生的综合测试成绩由文化基础知识测试和专业基础知识、专业基本技能测试成绩相加形成。
 
　　过程考核合格、在校期间参加相关专业的全国及全省职业院校技能大赛获国家级三等奖及以上或省级一等奖的学生，在参加春季高考或专升本考试报名后，可以免于专业基础知识和专业基本技能的测试，其专业基础知识和专业基本技能的成绩视为满分。职业院校要在综合测试前，将获奖人员名单报省教育厅职教处审核确认，并分别报送本科高校和省教育招生考试院备案，作为免于相关测试的依据。
 
　　可获高校本科毕业证
 
　　根据规定，职业院校学生（不含师范类）完成中、高职阶段学业经学校考核合格后，统一颁发中职、专科毕业证书。获得相应证书后，方能参与转段录取。
 
　　经综合测试转入本科阶段学习的职业院校学生，完成规定学业经学校考核合格后，对高职院校转入本科阶段学习的学生由学校统一颁发专科起点的本科毕业证书，即专升本毕业证书；对中职学校转入本科阶段学习的学生，由学校统一颁发本科毕业证书。
 
　　转入本科阶段学习的学生，按照国家有关规定注册学籍，接受按培养方案要求进行的对口贯通培养，获得相应的学业证书，不得转学、转专业，除此之外，享受统一高考录取本科学生的相同待遇。