春季高考计算机专业学习方法
传统的学习方法是课前预习、课上听讲、课后复习。学习活动的重心在课堂上，学生跟着老师走。但是对于参加春季高考的学生来说，专业理论和技能操作的学习和文化课的学习还是有一定的区别的。因此，学生在学习目标和计划不变的条件下，选择学习方法至为重要。选择学习方法应当因人而宜。
建议一：提前预习课本
像这样的专业课，最忌讳的就是支离破碎的知识，如果只是每天上课时老师一点点向前推进课程进度，你很难在脑子里形成一个整体性框架，不必打破砂锅问到底，因为很多问题对于刚刚接触的学生来说只要有框架就可以了，随着知识推进，有些问题你自然而然就明白了，就像刚刚学英语的时候，你知道“good morming”是早上好就足够了，难道非要把这个good和早上好的关系先弄个水落石出吗？作为初学者，最重要的是尽快地能全面地了解整个知识的全貌，在单独的知识点上，暂时不需要太深入。等一门完整的课程学完，你就都明白了。
建议二：学信息技术也要背诵相关知识。
信息技术专业考试科目有很多比如《计算机应用专业》、《计算机网络技术》、《常用工具软件》、《计算机组装与维修》等都是需要学生背诵的理论知识，因此，建议学习信息技术的学生每天拿出一个小时时间把之前所学的理论知识温习一次。
建议三：学信息技术更需要实践
《平面设计案例教程》、、《计算机应用专业教学指导方案》、《计算机平面设计专业教学方案》等科目虽然理论知识很重要，但是整体抱着书也不成，这种课程最怕纸上谈兵。无论你接触涉及计算机多长时间，无论你目前学的操作知识多么的少，你都要自己亲自试一遍，别偷懒，上机实践对于我们计本班的同学来说尤为重要，技能其实都是从电脑上泡出来的。仅仅通过“欣赏”别人操作也无法学好信息技术。不要放过任何一个看上去很简单的小问题——他们往往并不那么简单或者可以引伸出很多知识点;不会举一反三你就永远不等于会了信息技术。
建议四：好习惯要从开始做起
所谓“不以善小而不为”，等坏习惯养成了，再改就困难了。也别指望一次学习就记住和掌握了什么，请看第二遍第三遍，第四遍。要从一开始做起。很多人对这些善意的提醒不屑一顾，觉得多此一举，浪费时间。其实，如果真的能严格地去做，它们反而可以帮你节省许多时间。
传统的学习方法是课前预习、课上听讲、课后复习。学习活动的重心在课堂上，学生跟着老师走。但是对于参加春季高考的学生来说，专业理论和技能操作的学习和文化课的学习还是有一定的区别的。因此，学生在学习目标和计划不变的条件下，选择学习方法至为重要。选择学习方法应当因人而宜。
建议一：提前预习课本
像这样的专业课，最忌讳的就是支离破碎的知识，如果只是每天上课时老师一点点向前推进课程进度，你很难在脑子里形成一个整体性框架，不必打破砂锅问到底，因为很多问题对于刚刚接触的学生来说只要有框架就可以了，随着知识推进，有些问题你自然而然就明白了，就像刚刚学英语的时候，你知道“good morming”是早上好就足够了，难道非要把这个good和早上好的关系先弄个水落石出吗？作为初学者，最重要的是尽快地能全面地了解整个知识的全貌，在单独的知识点上，暂时不需要太深入。等一门完整的课程学完，你就都明白了。
建议二：学信息技术也要背诵相关知识。
信息技术专业考试科目有很多比如《计算机应用专业》、《计算机网络技术》、《常用工具软件》、《计算机组装与维修》等都是需要学生背诵的理论知识，因此，建议学习信息技术的学生每天拿出一个小时时间把之前所学的理论知识温习一次。
建议三：学信息技术更需要实践
《平面设计案例教程》、、《计算机应用专业教学指导方案》、《计算机平面设计专业教学方案》等科目虽然理论知识很重要，但是整体抱着书也不成，这种课程最怕纸上谈兵。无论你接触涉及计算机多长时间，无论你目前学的操作知识多么的少，你都要自己亲自试一遍，别偷懒，上机实践对于我们计本班的同学来说尤为重要，技能其实都是从电脑上泡出来的。仅仅通过“欣赏”别人操作也无法学好信息技术。不要放过任何一个看上去很简单的小问题——他们往往并不那么简单或者可以引伸出很多知识点;不会举一反三你就永远不等于会了信息技术。
建议四：好习惯要从开始做起
所谓“不以善小而不为”，等坏习惯养成了，再改就困难了。也别指望一次学习就记住和掌握了什么，请看第二遍第三遍，第四遍。要从一开始做起。很多人对这些善意的提醒不屑一顾，觉得多此一举，浪费时间。其实，如果真的能严格地去做，它们反而可以帮你节省许多时间。
