自2012年开始，山东开始组织春季高考。近年来，春季高考从最初的不被看好，变得越来越炙手可热，报名人数激增，竞争越来越激烈。面对如此激烈的竞争压力，在短暂的学习时间内，如何快速提高学习成绩，成为广大学子们迫切关注的问题。
法宝一：找漏洞、补漏洞
学生怎样才能找到自己学科上的漏洞呢？主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。
法宝二：落实的关键是检测和重复
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。
法宝三：备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦
个人备忘录的主要用途是记录问题，包括重要的句子、公式、定理等知识点，作业或试卷中不会做的题目、错题。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。
法宝四：盲目做题不等于提高分数，多补漏洞，才能提高分数
有些学生在学习复习的过程当中，喜欢采用题海战术，在这里蕾蕾老师建议不要盲目做题，做题是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。
法宝五：重视每一道错题
对于学生经常出错的题目，老师会着重讲解一遍，但很多学生往往应付了事，不注重错题积累，这是很不可取的。俗话说“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好，还怕成绩不能提高吗?
法宝六：既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”
每次考试过后，学生要逐题分析错题，找到失分原因;其次制定切实有效的改进措施，有针对性地加强专项训练。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天做好科目预习，找到重难点，上课重点听讲，提高课堂学习效率。
以上是针对春季高考学子，如何快速提高成绩，提出的几点建议，希望对学子们的学习有所帮助。
在距离春季高考考试短短的200天时间里，学子们要抛开兴趣的因素，狠补薄弱的科目。一定要把"瘸腿"补好，成绩才会有较大提高。最好能把自己最薄弱的环节总结出来，不断发现不断补充。然后加强优势，争取拉分。最欠缺的部分，从基础补起。
春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。希望每个参加春季高考的学子都能升入自己心仪的学校，如愿以偿。
法宝一：找漏洞、补漏洞
学生怎样才能找到自己学科上的漏洞呢？主要就是要在预习时找漏洞。上课学生的学习目标明确，注意力才会集中，听课效率才会高。除了预习，做题也是一种很好的找漏洞的方式。
法宝二：落实的关键是检测和重复
落实就是硬道理。看自己补漏洞的效果如何最好的方式就是检测，多次检测没有问题了，那么这个漏洞就不上了。补漏洞也不是一次、两次就能解决，需要一定的重复。
法宝三：备忘录，现在麻烦是为了将来不麻烦
个人备忘录的主要用途是记录问题，包括重要的句子、公式、定理等知识点，作业或试卷中不会做的题目、错题。它还可以当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记录一些灵感和想法。
法宝四：盲目做题不等于提高分数，多补漏洞，才能提高分数
有些学生在学习复习的过程当中，喜欢采用题海战术，在这里蕾蕾老师建议不要盲目做题，做题是为了掌握、巩固知识点，如果已经掌握了，就没有必要再做了。学生应该把时间放在补漏洞上，预习也要引起高度重视。
法宝五：重视每一道错题
对于学生经常出错的题目，老师会着重讲解一遍，但很多学生往往应付了事，不注重错题积累，这是很不可取的。俗话说“错题是个宝，天天少不了，每天都在找，积累为大考。”这就要求学生反思三点，一、问题到底出在哪里?二、产生错误的根本是什么?三、如何做才能避免下次犯同样的错误?如果每道错题都利用好，还怕成绩不能提高吗?
法宝六：既要“亡羊补牢”，更要“未雨绸缪”
每次考试过后，学生要逐题分析错题，找到失分原因;其次制定切实有效的改进措施，有针对性地加强专项训练。有时“亡羊补牢”已经晚了，我们更应该“未雨绸缪”。每天做好科目预习，找到重难点，上课重点听讲，提高课堂学习效率。
以上是针对春季高考学子，如何快速提高成绩，提出的几点建议，希望对学子们的学习有所帮助。
在距离春季高考考试短短的200天时间里，学子们要抛开兴趣的因素，狠补薄弱的科目。一定要把"瘸腿"补好，成绩才会有较大提高。最好能把自己最薄弱的环节总结出来，不断发现不断补充。然后加强优势，争取拉分。最欠缺的部分，从基础补起。
春夏的耕耘是为了秋天的收获，今天的汗水是为了明天的微笑。希望每个参加春季高考的学子都能升入自己心仪的学校，如愿以偿。
